为了提高我市小学数学学业质量，交流各学校降低低分率的经验，经研究，决定开展降低六年级数学低分率提高学业质量专题研讨与交流活动。于2023年3月10日上午在文昌市树芳小学端慤楼演播厅进行。

老师们提前到会场签到。

会议在市树芳小学翁春苗老师的主持下拉开了帷幕。翁春苗老师为本次活动流程进行了简单介绍，并提出希望，希望老师们正确对待本次主题研讨会，把会中学到的知识充分地应用到自己的教学当中，逐步地提高自己的教育教学水平，从而降低数学低分率。

参加本次会议的有文昌市树芳小学王宇校长，小学教研室数学教研员林道繁和全市小学六年级数学老师。

文昌市树芳小学王宇校长在致辞中对各位领导、老师的到来表示欢迎，并预祝本次活动圆满成功！

小学教研室数学教研员林道繁发表讲话：

感谢市树芳小学的领导和老师为本次活动作出的努力；今年数学低分率与去年相比，有明显的下降，这是大家共同努力的结果；感谢分享经验的老师，希望大家在研讨活动环节积极发言、踊跃参与。

龙强老师从三个方面进行经验分享：一出现问题的因素；二解决问题的方法；三工作取得的成效。着重介绍本校就如何降低低分率具体作法：制定实施方案；邀请专家把脉诊断，出谋献策；建立低分学生花名册；分配任务，分层实施；因材施教，分类辅导；给予更多的关爱，帮助树立自信心；做好家校共育工作；做好跟踪监测工作。方法面面俱到，切实有效，教学相长，取得了不错的成绩。

李笛老师从三个方面分享经验：一过去；二探索；三共勉。围绕学校如何降低低分率的各种探索进行讲解。

傅冬婴老师主要从以下几点分享：一分析低分现象产生的原因；二校长高度重视亲自参加；三向课堂40分钟要效率；四主动出击，帮扶前进；五降低门槛，激发兴趣，增强学困生的学习信心；六开展竞赛活动，点燃成功火苗。

郭许立老师从以下三个方面分享经验：一确定帮扶教学内容；二确定帮扶达成目标；三共研随堂作业习题编制。

研讨会上，大家畅所欲言，敢于提出自己在教学中的困惑，并针对不同的问题各抒己见。

最后由教研员林道繁做专题讲座《在建构数学中培育核心素养》，给各位教师指点迷津，为以后的工作指引方向与方法。主要从三个方面讲解：一政策背景；二读透教材——培育核心素养的前提；三经历知识建构——培育核心素养的关键。

研讨会上，老师们认真记笔记，把好的做法一一记录下来。

一次教研一次收获，本次主题研讨和交流活动达到了共同交流、探讨、学习、成长的目的，给老师们创造了一个相互沟通、切磋的机会，对提高我市数学教学质量具有积极的意义。相信，只要我市六年级团队中的每位教师从点滴做起，注重细节，奋力拼搏，一定能为六月份的小升初考试奠定扎实的基础。