身为新时代好少年理应做到知法、守法、敬法，学会用法律的武器维护自身合法权益同时也不侵犯他人的权益无论如何我们都要遵纪守法统一思想，提高认识因此法治教育，势在必行
知法懂法才能保护自己才能让自己不走错路下面，我们一起来学习下吧！
法治教育对我们有什么益处法治教育有利于培养我们良好的行为习惯
从小养成良好习惯，自觉遵纪守法。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
我们应该知法、守法，并学会用法，培养和提高法律素质，形成良好的守法和护法习惯，自觉树立法律权威，培养我们的法律意识，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
法治教育为学生树立正确的人生观打下基础
法治教育它明确告诉我们作为一个普通的公民应从小正确对待周围的一切人和事,学生一旦形成对周围事物的正确认识和合理判断，那么将对他们今后在社会生活中的存在和发展有一个合理的定位,就会形成自己积极向上、正确、健康的人生观。
法治教育有助于学生形成健康的人格
健康和人格不是与生俱来的。培养学生积极向上,健康活泼的兴趣爱好,帮助我们认识人格魅力的可贵,都是法治课的基本内容,如在法制教育中蕴含这样的道理：每个人都希望得到别人的尊重,但必须先学会尊重别人,人们只有生活在自由又相互尊重的环境中才会愉快,因此每个公民的自由和人格尊严都要受到法律的保护。
学生通过学习有关方面的法律知识即对人格有了清晰的认识也对尊重他人人格,维护自己的人格的重要性明白了许多。这样无形中就为他们树立了健康人格打下了基础。
我们应如何加强法治教育
1.平时多看一些法律类的节目，加强对法律的理解，如今日说法等法律节目，通过其中一些案例能更直观地理解学习到的法律知识。
2.努力树立法律信仰是增强法制观念，维护法律权威的重要方法。只有在我们的内心深处真正的认同、信任和信仰法律，我们才会自觉地维护法律的权威。
3.学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。
加强儿童的安全法治教育
对于加强儿童的安全法治教育，我们可以从以下几方面着手。
01
宪法宣传从娃娃抓起
法律对于儿童来说或许是陌生和严肃的事物。但宪法作为国家的根本大法，以简要的语言在第四十六条和第四十九条一再强调儿童的受教育权、父母的抚养义务以及禁止虐待儿童。
加强面向儿童的宪法宣传，能帮助他们更好的认识到自己的正当权利，在幼小的心灵种下遵纪守法的种子，让他们明白，自己的受教育权不受侵犯，国家培养其在品德、智力、体育等方面全面发展；在遭遇家庭暴力时，能够意识到自己的权利受到侵犯，防止来自家庭内部的侵害进一步扩大。
02
提高对陌生人的警惕性
拐卖儿童在中国一直是一个屡禁不止的社会现象，而每一起类似事件的发生背后都意味着一个美好圆满家庭的破碎，被拐卖的儿童可能会被卖到偏远地区，甚至可能被迫进行乞讨、甚至被摘除器官。
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尽管公安部门为了打击拐卖儿童的犯罪行为采取了各种措施和对策，但这种令人发指的恶行并没有在我们的社会中彻底消失，小孩被拐骗的事件依然时有发生，家长和学校应当加强儿童在这方面的安全教育。
教育孩子不能接受陌生人的零食、饮料或玩具。
人贩子往往利用儿童缺乏自制能力这一点，用小物品诱骗他们。
训练孩子牢记父母电话和家庭住址（城市名称、小区名字、门牌号）等信息，
并教会他们如何在与父母走失的情况下与父母取得联系。
教孩子辨别警察等穿制服的工作人员，
告诉他们，在与爸妈走失或者遇到危险的时候，可以找这些穿制服的工作人员帮忙。
叮嘱孩子在家不要随便给别人开门。
平时要反复告诉孩子，一个人在家时不能给其他人开门，哪怕是认识的人在开门前也要先和父母打电话确认；如果是陌生人，无论如何也不能开门。
03
掌握交通安全知识
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掌握基础交通安全知识对于儿童来说非常重要，交通事故一旦发生就可能导致不可逆的严重损害后果。父母不仅要从言语上给孩子灌输相关的交通安全知识，更要身体力行为孩子树立一个良好的榜样。
当成人带着儿童出行时一定要认真遵守交通规则，抱着儿童闯红灯过马路是一种极不负责任的表现。
做文明的行人：
行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；不能在车行道上追逐、猛跑，不能在车辆临近时突然猛拐横穿；不能在道路上扒车、追车，不能强行拦车或抛物击车；不能在公路上玩耍、嬉闹。
做文明的乘客:
在机动车行驶过程中不能将身体的任何部位伸出窗外；上车后要主动系好安全带；不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要看清路面情况、在确保安全的情况下穿行。
做文明的骑车者:
未满十二周岁的儿童不能在道路上骑自行车；在骑车过程中不能双手离把，不能攀扶其他车辆或手中持物；不能车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；不能撑伞骑车，不能骑车带人。
04
了解生活安全常识
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成人和儿童在预防和面对危险的能力上存在明显差异，很多时候对大人而言安全的环境对于儿童来说却是“危机四伏”，比如尖锐的桌角、剪刀、热水瓶等等等对儿童来说都是危险品。
因此父母应该从生活的细节着手，帮助孩子在日常生活中培养安全意识，防范事故的发生。
安全用火：
教育孩子不要玩火柴或打火机，不要拿蜡烛在床上、床下、衣柜内或楼阁内等狭小的地方找东西。这些行为不仅可能会烧伤自己，而且可能意外引燃其它物品甚至整个房间，造成火灾。另外，一定不能让孩子在厨房拨弄煤气开关玩。
安全用电：
教育孩子千万不要用湿手直接去开灯、关灯或接触其它电源开关，也不能用手指、小刀和钢笔去触、插、捅多用插座，这些行为都有造成触电事故的危险。告诫孩子在室外玩耍时，千万不要爬电线杆，遇到落在地上或垂在半空的电线时，一定要绕行，因为那可能是带着高压强电的电线。
不攀爬不登高：
教育孩子千万不要攀爬高墙或栅栏等，平时多告诫儿童勿在阳台、窗台附近或顶楼嬉戏，以防止发生坠落。
远离暴力 珍爱青春
我校法治副校长王维善检察官给同学们带来法治课堂——《远离暴力，珍爱青春》。王检察官以通俗易懂的语言，结合近年来检察机关办理的一些未成年人典型案例，深入浅出地向在座的学生讲解了刑事责任年龄、校园欺凌、侵犯财产、毒品犯罪等内容，引导同学们从自身做起，从小事做起，端正自己的人生观和价值观，在日常生活和学习中做到“八要八不要”，争做懂法、知法、守法、用法的学生，勿因不良行为发展或情绪控制不当等最终引发违法犯罪。
为孩子的健康成长营造良好的环境需要父母、学校和社会的共同努力，而加强安全意识、学会如何保护自己是孩子一生中最基础和重要的功课。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法，为构建社会主义和谐社会做出贡献！
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