细雨呢喃，岁月生香。
携一卷清风，轻拂砚池；以课标为舟，摆渡课堂。
唯有不断求索的星辉，方能点亮语文教育的浩瀚星河。
按照学校教研工作安排，1月17日下午，文昌市树芳小学语文组开展期末新课程标准解读活动。
低年级（一二年级）
低年级明确以培养学习兴趣和基础能力为核心。落实新课标“语言运用”素养，重点提升识字写字、朗读表达能力，同时渗透文化自信和思维启蒙，让学生在轻松氛围中建立对语文的亲近感。
一年级组集体研读
二年级组集体研读
中年级（三四年级）
中年级侧重阅读策略和习作起步，落实“思维能力”和“审美创造”素养。明确引导学生掌握基本阅读方法，初步学习书面表达，培养逻辑思维和想象力，同时增强文化理解。
三年级组集体研读
四年级组集体研读
高年级（五六年级）
高年级聚焦思辨能力和综合运用，深化四大核心素养。明确要培养学生独立阅读复杂文本的能力，提升习作的逻辑性和创造性，引导学生通过语文学习理解文化内涵，形成正确价值观。
五年级组集体研读
六年级组集体研读
“独行快，众行远。”在新课标解读的智慧熔炉中，教师们如切如磋、如琢如磨，以课标为灯塔，以素养为锚，审视教学理念的每个维度，重构课堂实践的每处逻辑，为学生的思维进阶铺设基石。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”经此番理念碰撞的洗礼，大家更新了教学认知，校准了育人坐标。以文本为舟，以文化为帆，深耕语文要素，厚植人文底蕴，让每个课堂都流淌着思维的清泉。
教研是理念的破茧，亦是专业的远航。愿我们以星星之火点亮教学的璀璨星河，以涓滴细流汇聚成育人的浩瀚江海，在互鉴中共生，在共生中超越。教育征途永无涯，吾辈树人者当以匠心守初心，用最炽热的情怀，踏最坚实的征程。且行且歌，且思且进，让教育之树常青，让生命之花常开！
供稿：各年级备课组、陈 媚
审核：云 笛
版权所有：Copyright 2020 © All Rights Reserved.
新创技术 琼ICP备19003989号-1 文昌市树芳小学