晨读时光

晨光暖，书声琅，我们坐在教室里。字字句句认真读，知识种子心中藏。

晨光洒进教室，一年级的小同学们挺直腰背、精神抖擞地站立着。从开学时的摇摇晃晃，到如今身姿挺拔如小松柏，这一周，“标准站姿”已成为他们晨读时的标配。每一次昂首挺胸，都是习惯的巩固，都是成长的见证。

专注课堂

课堂上，小脑袋们紧紧跟着老师的节奏：有的目光专注，将知识牢牢吸进脑海；有的小手踊跃举起，争当课堂小达人。从“坐不住”到“沉浸式学习”，第四周的他们，把“专注听讲”变成了课堂上最闪亮的成长勋章。

书写时光

低头伏案的瞬间，教室里只听见笔尖“沙沙”轻响。一年级的小同学们一笔一划认真书写，从握笔姿势到字迹工整度，都在第四周实现了质的飞跃。曾经歪扭的笔画，如今变得整齐规范，“认真书写”的好习惯，在他们笔下开出了进步的花。

“第一节，按揉攒竹穴……”眼保健操音乐响起，小同学们立刻找准穴位，认真按摩。规范的动作、专注的神情，让每一次护眼时刻都充满仪式感。第四周的他们，早已把“爱眼护眼”刻进日常，用明亮眼眸探索知识的星辰大海。

操场列队

操场上，一列列队伍像笔直的小士兵。挺拔的身姿、整齐的步伐，彰显着他们对“有序列队”习惯的完美巩固。从开学时的零散队列，到如今的整齐方阵，第四周的他们，用纪律性和集体荣誉感，交出了习惯养成的优秀答卷。