为提升小学英语教师作业设计能力，助力学生素养发展。2025年4月18日，文昌市树芳小学英语组开展“小学英语教师作业设计培训讲座”教研活动，活动由符海花组长主讲。

聚焦要点，深度剖析

讲座中，符海花组长从以下五个维度进行讲解：

1.作业设计的重要性：

符组长开篇点明作业设计在教学环节中的关键地位，强调优质作业设计能巩固知识、培养能力，是课堂教学的有效延伸，对学生学习效果和综合素养提升意义重大。

2.当前作业设计存在的问题：

剖析当下小学英语作业设计常见弊病，如形式单一、缺乏层次性、与实际生活脱节等，指出这些问题限制学生学习兴趣与能力发展。

3.优化作业设计的策略：

围绕趣味性、层次性、多样性、实践性展开，建议设计游戏类、情境类作业激发兴趣；分层布置作业满足不同学生需求；融合听说读写多种形式；安排实践作业，让学生在生活中运用英语。

4.作业评价的重要性及方式：

阐述科学作业评价对反馈教学效果、激励学生的作用，介绍多元化评价方式，如教师评价、学生自评、互评结合，定性与定量评价结合，注重评价的及时性、鼓励性与指导性。

5.总结与展望：

符组长总结讲座要点，鼓励教师在作业设计中不断探索创新，以优化作业设计为突破口，提升小学英语教学质量，促进学生全面发展。

收获启迪，蓄力前行

此次讲座内容丰富实用，为树芳小学英语教师带来新的教学理念与方法。教师们在互动交流中积极分享感悟，纷纷表示将把所学运用到实际教学中，改进作业设计，更好地助力学生英语学习。文昌市树芳小学英语组也将以此为契机，持续探索创新，深化教学改革，推动小学英语教学质量稳步提升。

图文：许春燕

审核：符海花