语文组何迎春组长作专题培训，本次培训围绕《小学语文作业设计与案例指引》新课标要求下的作业目标设定、题型创新、分层布置等关键内容，通过展示丰富详实的课例，为老师们指引方向。

1.作业设计与布置要求：体现学科特点，基于课程标准，适配不同学生，严控总量与时间。

2.低年级作业：关注书写，开展拼读、亲子共读、读写绘作业。

3.中高年级作业：有常规、课外、综合实践作业，各有侧重。

4.作业批改与反馈要求：示范、激励、指导、及时、规范批改。

5.作业布置案例（1）：《七律·长征》课时作业及设计意图。

6.作业布置案例（2）：词语学习单元作业及设计意图。

7.作业布置案例（3）：儿童诗读写绘作业流程与设计意图。我爱读诗，我爱画画，我爱写话。

8、作业布置案例（4）：整本书阅读伴读手册设计意图，找一找，做批注，阅读积累。

智慧教育平台整合了海量优质教学资源，收纳众多极具借鉴价值的优秀案例，是助力教学质量提升的得力助手。在本次教研活动结束后，各年级备课组长在不同的时间段精心组织本年级语文教师针对中小学智慧教育平台上的优秀课例展开学习并深入研讨。大家集思广益，充分挖掘平台资源的优势，优化自己备授课内容，向教学要实实在在的前期质量。

通过对《小学语文作业设计与案例指引》的深入剖析，老师们明晰了如何依据教学目标与学生学情，设计出兼具趣味性与实效性的作业，切实提升学生的语文素养。同时借助中小学智慧教育平台课例研讨，老师们可以充分挖掘平台优质资源，解锁多样化教学新方式，为课堂注入全新活力。相信在云笛组长的引领下，全体语文教师将把所学所思运用到日常教学中，不断探索创新，推动学校语文教学质量迈向新高度，在教师专业成长之路上行稳致远。