教材是教学的核心载体,每一个单元、每一篇课文、每一道习题,都蕴含着教育的深意与目标。教师对教材的研读,不仅能让我们精准把握教学方向,更能为学生量身打造高效、有趣的英语课堂。2025年2月20日下午,四年级六位英语任教教师齐聚一堂,开展四年级下册英语教材研读活动,共同开启这场探索教材宝藏的旅程。
活动主题:四年级下册英语教材研读
地点:六(1)班教室
活动安排:本次教研活动由符海花组长主持
接着四年级六位英语任教教师分别对教材进行研读
教材研读是我们教学工作的永恒课题,今天的活动只是一个新的起点。希望大家能将今天所学、所思、所悟运用到日常教学中,不断探索创新,提升教学质量,为学生的英语学习之路点亮明灯。
供图:许玉雪
供稿:许玉雪
审核:符海花
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