书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径。使学生能从小学时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素养,陶冶情操,启迪智慧。
每周五下午放学铃声一响,酷爱书法的孩子们兴高采烈地走进教室,静候老师的到来。
在每周五的书法社团活动中,刘老师注重指导学生正确的书写姿势和执笔运笔姿势,熟记并执行“三个一”,即:眼离书本约一尺,胸离桌子约一拳,手离笔端约一寸。好习惯,早养成,我们都要严格按照标准督促学生。
在硬笔书法社团,孩子们除了了解汉字、学习汉字,还要练习汉字的间架结构、书写方法。
一笔一画皆是情,一字一词都有意。同学们辛勤的付出换来喜悦的收获,每一笔,每一画,都有独特的肌理与线条;每一字,每一词,都有标致的结构与映衬。 或清秀雅致,或舒展开阔,彰显了学生们良好的书写习惯和深厚的书法功底。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。练字并非一蹴而就,需要日积月累的坚持。一手好字,得益一生。一手好字,赏心悦目。
书法社团的开展,既丰富了学生的文化生活,又培养了学生的书法兴趣和爱好,增强了学生写规范字、用规范字的意识,促进了学生良好书写习惯的养成,希望各位同学在平时也勤加练习,争取更上一层楼!
图文供稿:刘荣、韩彩霞
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