本次研讨课由我校符小燕老师执教，她执教的内容是四年级上册Module 3 Unit 2 What's the elephant doing?课堂先由动听的歌曲导入，充分调动学生的积极性，引导学生进入本节课主题。

在教学过程中，燕老师以文本语境为依托，以意义理解为中心，通过提问题，看视频，提炼出关键词draw,dance,sing,jump，逐步形成本单元的主题框架图，进而教学本课时核心动词单词及现在进行时态的句型。

燕老师还通过创设情境和上台表演，使学生充分操练新词及句型的用法。最后"All animals are our friends."的德育教育引发学生思考，激发学生热爱动物、保护动物的情感。

在随后的评课环节中，大家结合新课标，围绕教学态度、课堂组织、语言艺术、板书设计、教学仪态、应变能力等方面，一人一评、各有侧重、聚焦评价，不但有委婉的赞美，更有单刀直入的剖析，在思维碰撞中，实现教学资源的共享！

此次活动的开展，让老师们在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长，寻找思想碰撞的灵感和方向。我校英语教师将以此次活动为契机，不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写教育的奋进之笔！