热烈祝贺我校王宇、韩姣姣、韩彩霞等21名教师在2024年度全市教育教学论文评选中荣获佳绩!
获奖情况
A类论文
王宇 | 新时代教育家精神引领教师队伍建设的思考 |
二等奖(一名)
韩姣姣 | 新时代教育家精神引领教师队伍建设的思考 |
三等奖(一名)
韩彩霞 | 用大爱做小事——浅谈班主任工作 |
B类论文
一等奖(五名)
李献俏 | 引领宽深厚阅读 全面提升阅读素养 |
邢彩映 | 浅谈如何落实小学语文大单元“教学评一体化” |
庄红蕊 | 核心素养下小学数学课堂提问技巧的优化方式 |
林秋影 | 基于主题意义的小学英语教材融合绘本探究 |
詹淑靓 | 立足英语分级阅读教学,发展学生思维品质 |
二等奖(六名)
刘荣 | 浅谈趣味识字法在小学语文教学中的应用探究 |
云笛 | 基于主题意义的整本书阅读教学研究 ——以《小王子》为例 |
符白雪 | 微视频,大课堂——小学高段语文微视频教学探讨 |
符帅 | 小学美术“椰沙贝”乡土文化校本课程的探索 |
张莉 | 谈小学音乐合唱教学的有效策略 |
郭华丽 | 教学评一体化在小学音乐教学中的运用探析 |
韩晓 | 小学语文作业设计与实施研究 |
陈懿 | “双减”之下小学数学分层辅导的意义与策略 |
邢文丽 | 新课程背景下小学课堂教学改革的实验研究 |
陈思妤 | “双减”之下小学英语学生核心素养的培养 |
符虹 | 发展学生英语核心素养打造小学英语“灵动课堂” |
詹道林 | 人工智能进课堂,创艺无限乐趣多 |
何贞 | 小学生心理健康教育的实践研究 |
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