近日,文昌市教育研究培训中心组织开展的全市基础教育创新研究与实践论文评选活动结果公布,我校有16位教师、19篇参评论文获奖,其中A类论文一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名,B类论文一等奖2名,二等奖8名,三等奖4名。
A类论文获奖名单
一等奖 | |
作 者 | 论文题目 |
李献俏 | 立德树人 践行德育 |
二等奖 | |
作 者 | 论文题目 |
詹淑靓 | 小学心理健康教育工作的实践与思考 |
韩晓 | 日常教学中如何做好学生心理健康教育工作 |
三等奖 | |
作 者 | 论文题目 |
云笛 | 高效融合劳动教育,拔高小学语文教学质量—— 基于“双减 ”政策的创新育人探索 |
傅启迪 | 小学生心理健康问题引导策略研究 |
B类论文获奖名单
一等奖 | |
作 者 | 论文题目 |
庄红蕊 | 小学数学开展生活化教学活动的方式方法 |
符白雪 | 小学语文大单元教学策略探究 |
二等奖 | |
作 者 | 论文题目 |
陈凌燕 | 小学语文教学要让“小插图 ”发挥“大用处 ” |
符妙玲 | 以大单元结构化阅读教学实现“减负提质 ” |
李献俏 | 核心素养理念下小学语文高年级阅读教学策略 |
韩姣姣 | 课堂教学培育学科核心素养的策略与研究方法 |
林秋影 | “双减 ”背景下小学英语作业的多样化设计 |
傅启迪 | 新媒体技术在小学英语课堂中的应用策略探讨 |
符娟娟 | 浅谈小学科学教育方式方法的创新 |
郭华丽 | 浅谈小学音乐教学中学习兴趣培养方法与策略 |
三等奖 | |
作 者 | 论文题目 |
陈懿 | 提高小学数学学习质量的有效策略 |
周玉贞 | 核心素养背景下的小学数学教学改革探究 |
李满 | 关于小学高年级语文作业优化设计分析 |
韩晓 | 核心素养背景下小学语文作业设计探讨 |
下一步,文昌市树芳小学将继续加强学术研究队伍建设,在教学工作中砥砺深耕,在学术研究上奋楫笃行,加强对学科教学现状新问题、新态势的研究,以理论结合实际,以创新促进发展,在教育之路上越走越远!
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